El propósito de esta guía es ayudarlo a entender y poder responder efectivamente y en un entorno escolar inclusivo, a las necesidades de los niños que tienen síndrome de Asperger. Cada niño con síndrome de Asperger es distinto—como lo son todos los niños—la guía pretende que encuentres tu propio estilo para apoyar la experiencia en el salón de clase de cada niño. Esta guía tiene la intención de orientarlo a los desafíos y destrezasde los estudiantes que tienen síndrome de Asperger y delinear estrategias que pueden ser implementadas fácilmente para llenar sus necesidades.
Las metas de esta guía son:
• Educarlo y prepararlo para tener un estudiante con síndrome de Asperger en su clase.
• Describir el uso de estrategias académicas y ambientales apropiadas para promover el éxito de un estudiante con síndrome de Asperger en el salón de clases.
• Promover el desarrollo y el uso de estrategias que fomenten relaciones con los compañeros e interacciones sociales exitosas para el estudiante con síndrome de Asperger.
• Animar la comunicación y la colaboración con los padres del estudiante con síndrome de Asperger.
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